体育科でハードルの学習が始まり、「０１系」と呼ばれるリズム運動を行いました。
　図画工作科の授業では、先生から自分の手を描く３つのポイントを教えてもらい、上手に描くことができました。
　掲示した子供たちの作品は、学習参観の際にご覧ください。

　体育科の学習では、体つくりの運動を行っています。
　平均台やマット、ハードル、ジャンプのそれぞれのコースに、意欲的に取り組むことができました。

　委員会の話合いの様子です。

　4月20日、令和４年度の委員会活動が始まりました。目当てや活動内容を話し合ったり、当番を決めたりしました。

　体育館での体育の授業の後、休み時間の体育館の使い方について話を聞きました。その後の休み時間に、早速体育館で遊びました。

　学校司書の先生から、図書室でのマナーや貸出のルールについて話をしていただきました。子供たちは、真剣に聞いていました。絵本に図鑑、昔話等、たくさん本があってワクワクするね！

　国語科では、家で一生懸命書いてきた「名前カード」を使って自己紹介をしました。たくさんの友達と交換することができました。

　図画工作科で自分の似顔絵と自分の好きなものをクレヨンで描きました。作品カードも一生懸命書けましたね。

　自分の手を画用紙に写し取り、様々な色で着色しました。
　手の形や向きを工夫したり、色を混ぜて新しい色を作ったりするなど、どの子も楽しそうに取り組んでいました。

　理科の学習が始まりました。学校の周りの生き物を探し、写真に記録しました。様々な形や色の生き物を見つけることができました。