稲の高さは５０センチメートルほどになり、とても大きく成長しています。この暑さの中で、ぐんぐん伸びています。

　今日の委員会では、１学期の振り返りを中心に行いました。がんばったこと、２学期への課題が出されていました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、肉じゃが、さわらのしおやき、いりだいずあえ、すいかです。すいかを食べると夏本番を感じます。

　玄関には、グラジオラスの花が生けてあります。ピンク、オレンジ、紫、黄緑、色とりどりの花に、夏らしさを感じます。

　子供たちの下校後、教員向けの研修を行っていただきました。授業づくりのポイントについて教えていただきました。楽しい研修に、充実した時間となりました。

　石膏が固まり、取り出してみました。うまくいかない子供たちもいましたが、それも学びです。
　「ペンギンの手はどうして短くてばたばたしているのですか」という子供たちからの質問がありました。ペンギンは陸で歩くことよりも水で泳ぐことを優先しており、あのような形になっているそうです。その形、その生態である理由がちゃんとあるのですね。
　最後に、６年生代表が感謝の言葉を述べました。
　現地に行き、実際にそこで研究をすることで、初めて分かることがあることを教えていただきました。この教えは、私たちの日々の暮らしにもきっと生きることでしょう。子供たちには、これからの生活に夢・目標をもって挑戦してほしいと思います。多くのことを学ぶ機会となりました。

　石膏が固まるまで、ペンギンの映像を見せていただきました。ペンギンの子育てや山歩きの様子に、子供たちは夢中になってみていました。

　実際に体験をして、上手に作るには、すばやく均等に石膏と水を混ぜることが大事だということが分かりました。子供たちは、真剣に取り組んでいました。

　午後からは、ペンギンについて学びました。まず、ペンギンの足のレプリカづくりをしました。足跡は、観測隊員の方が南極で採ってこられたものです。足跡に石膏を流し入れ、固まるのを待ちました。

　今日の給食は、セレクト給食でした。わかめごはん、牛乳、さわにわん、きゅりもみでした。さらに、ポークパコラとイカフライの選択、ソーダゼリーとブリーベリークレープの選択でした。自分の好きな方を選ぶことができ、いっそう楽しい給食となりました。