「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

5月18日(水)2学年 授業の様子(その1)

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 保健体育の授業では、2年生もシャトルランに取り組みました。最初はゆっくりスタートし、呼吸を整え、前回よりも回数が増えるように頑張りました。

5月18日(水)3学年 授業の様子(その5)

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 保健体育の授業では、男女ともに、マスクを取り、半袖になるなど、熱中症対策をしてシャトルランに取り組みました。

5月18日(水)3学年 授業の様子(その4)

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 美術の授業では、作品に空間を感じさせる工夫を、いろいろな作品から見つけていました。

5月18日(水)3学年 授業の様子(その3)

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 保健体育の授業では、男女ともに、マスクを取り、半袖になるなど、熱中症対策をしてシャトルランに取り組みました。

5月18日(水)3学年 授業の様子(その2)

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 理科の授業では、酸とアルカリの正体を確かめる実験をしました。電流が流れる様子が青いインクの動きから確認できました。

5月18日(水)3学年 授業の様子(その1)

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 数学の授業では、いろいろな問題に挑戦し、これまで学習したことが理解できているかどうか確かめました。

5月17日(火)1学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、「正負の計算をしよう」という課題で、グループごとに教え合いながら、いろいろな問題に取り組みました。

5月17日(火)1学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、「植物分類 マスターへの道」という課題に、Chromebookや資料集を使って、グループで助け合って取り組んでいました。

5月17日(火)1学年 授業の様子(その3)

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 保健体育の授業では、女子はハンドボール投げの測定、男子はスポーツテストの注意点を確認していました。

5月17日(火)1学年 授業の様子(その2)

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 社会の授業では、年代の移り変わりと時代区分について、グループごとに気付いたことを声に出し合いながら、課題を仕上げていました。
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