ツバメの巣から、ヒナの様子が見られます。親と同じくらいの大きさに、「大きくなったね」と子供たちは言っていました。親がえさを運んでくると、必死にアピールしていました。

　７月の避難訓練を行いました。休み時間の避難の仕方について確認しました。講評では、火事や地震がいかにおそろしいものであるかについて聞きました。訓練から、いざというというときに、対応できることを願っています。

　５・６年生の図工科の学習では、作品の鑑賞会を行っていました。それぞれが一生懸命つくった作品、すてきなところ、参考にしたいところ、たくさん見つかったことでしょう。

　４年生は、タイピングの練習に取り組んでいます。タイピングのHPで、向上を目指します。どんどん上達するといいですね。

　３年生は、上学年が宿泊学習でいない日に備えて、放送の練習を行っています。当日はうまくいくといいですね。

　学校前のクヌギの木に、クワガタムシが来ていました。最近、よく見かけます。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、かんこくふうすきやき、にんじんシューマイ、こんぶあえです。４〜７月に誕生日の人は、りんごのタルトがつきます。

　今日の朝のトレーニングの様子です。

　１・２年生が、みんなで窓の外を見ています。
　どうしたのかと近づくと、「しっ」と指を口にあてて注意を促します。
　子供たちが見ている先は、ツバメです。窓を隔ててすぐそこにいます。
　ツバメは教室のベランダにとまり、じっとしているのです。
　「どうしたのかな？」子供たちはツバメの行動に思いを巡らせています。
　しばらくすると、ぱっと飛び立ち、ツバメの巣まで飛んでいきました。
　「敵がいないか見ていたのかな」「ツバメも大変だね」
　ツバメの思いに心を寄せている子供たちでした。

　巣の中のヒナも大きくなってきました。子供たちは、成長しているツバメが無事に飛び立つ日を心待ちにしています。
　

　４〜６年生の宿泊学習に向けて、打ち合わせを行いました。子供たちは、宿泊学習をとても楽しみにしています。カレーライス、おいしくできるといいですね。