昼休みに教室を覗くと、３年生と２年生がそれぞれ先生と一緒に勉強をしていました。分からないことを分かるようになりたい！その気持ち、素晴らしいと思います。

　今日の給食の献立は、食パン、牛乳、コロッケ、花野菜サラダ、ひよこ豆のスープ、いちごジャムでした。
　サックサクの衣に、中身はホクホクなジャガイモ。週の後半に入っていますが、おいしいコロッケを食べて、体も心もキトキトになりました。

　今週の給食当番も、一生懸命に配膳をしてくれました。ありがとう。

　１年生は４時間目、英語でした。１年生も２年生同様、パフォーマンステストを行いました。中学生になってから初めて受けるスピーキングテスト、頑張りました！

　３年生は２時間目、英語でした。日本語の俳句と英語の詩の共通点や違いについての文章を読みながら、現在完了進行形の使い方について学びました。

　２年生は、１時間目英語でした。今日は先生と会話をするパフォーマンステストを行いました。順番を待っている生徒は緊張しながらも、一生懸命練習していました。

　今日の朝学活の様子です。３年生は日直が「今日の目標」を考えているところでした。１、２年生は、担任からの伝達事項を聞いているところでした。

　４限の英語科では、テレビ画面に映し出された単語を、大きな声で発音していました。みんな積極的に授業に参加しています。

４限の社会科では、戦国時代の終わりから江戸幕府の成立までを学習しました。２Aの生徒たちは、博識な松本先生から楽しい歴史の裏話を聞くなどして、主体的に授業に臨んでいました。

〜社会に学ぶ「14歳の挑戦」〜
本日の学習内容は、お世話になる事業所へ提出する自己紹介カードの清書です。どの生徒も心をこめて丁寧に書いています。

本日の学習課題は、題材「ちょっと立ち止まって」を段落ごとに要旨をまとめることです。授業は、教科担任による朗読から始まりました。