今日は英語、理科、社会の３教科に取り組みました。
　初めての定期評価だったので、少し緊張してスタートしたようですが、始まると問題に集中して取り組むことができました。

　今日は英語、理科、社会の３教科に取り組みました。
　初めての定期評価だったので、少し緊張してスタートしたようですが、始まると問題に集中して取り組むことができました。

　今日は英語、理科、社会の３教科に取り組みました。
　初めての定期評価だったので、少し緊張してスタートしたようですが、始まると問題に集中して取り組むことができました。

　今日は英語、理科、社会の３教科に取り組みました。
　初めての定期評価だったので、少し緊張してスタートしたようですが、始まると問題に集中して取り組むことができました。

　進路コーナーには、夏に行われるオープンハイスクール関連の掲示物が貼り出されています。自分の興味・関心を生かしたりや将来の夢の実現したりするためには、とても大切な情報となります。たくさんの中からどこの体験を選択するかを慎重に考え、ぜひ複数校で体験しましょう。

　運動会や修学旅行での、表情豊かな写真が廊下に掲示されました。食い入るように見上げながら、楽しい思い出を振り返っていました。どちらの学校行事も無事実施できて、本当によかったです。

　国語の授業では、漢字の組み立てと部首について、いろいろな漢字を例に整理しながら考えました。

　美術の授業では、レタリングに取り組んでおり、今日は「明朝体をマスターしよう」という学習課題で、骨格を書いてから肉付けを定規を使って進めました。

　数学の授業では、初めての定期評価対策ということで、いろいろな計算問題を総復習しました。正解だと分かり、「やったー！」と喜んでいる姿も見られました。

　英語の授業では、これまでの復習をしながら、提出物の確認をしました。