最新更新日:2024/11/06 | |
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1−1(その2)
マツの種を上から落としてみました。
「うわ〜、くるくる回ってる!!」 「ヘリコプターの羽みたい!!」 1−1
理科の授業です。
シダ植物の体のつくりを学習しました。 6月の言葉
2、3年生は読めると思いますが・・・、
1年生のために読み仮名を!! 「あまだれ、いしをうがつ」と読みます。「うがつ」とは、穴をあけるという意味です。どんな小さな力でも、根気よく続ければ大きな成果が得られるという意味です。 準備
北中花壇に、白い花が咲いているわけではありません。
酸性になった土をアルカリ性に変えるために、石灰をまきました。 あいさつ運動
ボランティアを毎日続けるって、すごい!!
草むしり
地道なことを楽しそうにやるって、すてきです。
朝の検温
衣替えの季節です。服装を調節して、体温の変化に備えましょう!!
おはようございます!!6月2日(木)
教育相談、四日目です。
眼科検診と再尿検査を行います。 下校完了時刻は、17:00です。 3−4(その2)
ノートにきれいにまとめています。
教育実習生も真剣に参観しています。 3−4
理科の授業です。
どのような金属板と水溶液の組合せならば、電気を取り出せるのかを学習しました。 |
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