「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月1日(木)3学年 授業の様子(その1)

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 英語の授業では、デジタル教材を使って、単語の練習を進めたり、教科書のQ&Aの答合わせをしたりしました。

9月1日(木)2学年 授業の様子(その5)

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 家庭科の授業では、授業の導入で、「ワードクラウド」を使ってクラスのみんなの考えの傾向を知ることができました。

9月1日(木)2学年 授業の様子(その4)

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 数学の授業では、変わる2つの数量の関係を、式で表すことに取り組みました。

9月1日(木)2学年 授業の様子(その3)

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 美術の授業では、マーク作りを始める前に、マークにもいろいろな種類や作り方に違いがあることを見つけました。

9月1日(木)2学年 授業の様子(その2)

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 英語の授業では、ペアやグループで夏休みの出来事を伝え合った後、全体の場で発表しました。

9月1日(木)2学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、だ液にとってデンプンが糖に変化することを、実験によって確かめました。

9月1日(木)1学年 授業の様子(その5)

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 英語の授業では、本文の音読練習をした後、一番早く読めた班がその成果を発表したクラスもありました。

9月1日(木)1学年 授業の様子(その4)

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 音楽の授業では、合唱コンクールに向けて、パートごとに音取りをしました。

9月1日(木)1学年 授業の様子(その3)

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 理科の授業では、2つの気体を発生させて、その正体を見つけるための実験をしました。

9月1日(木)1学年 授業の様子(その2)

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 英語の授業では、神経衰弱のようなカードゲームを通して、ALTの先生とこれまでの復習をしました。
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