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最新更新日：2024/11/15 |
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「正しく 強く 美わしく（うるわしく）」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。
６月１日（水）避難訓練（その１）
６月１日（水）３学年 中間評価１日目（その５）
どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。 明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。 ６月１日（水）３学年 中間評価１日目（その４）
どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。 明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。 ６月１日（水）３学年 中間評価１日目（その３）
どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。 明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。 ６月１日（水）３学年 中間評価１日目（その２）
どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。 明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。 ６月１日（水）３学年 中間評価１日目（その１）
どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。 明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。 ６月１日（水）２学年 中間評価１日目（その５）
これまでの学習の成果は出せたでしょうか。 明日は、社会と理科に取り組みます。授業中の取組をノートやワークシート等で振り返り、つまずきを少しでも取り除いておきましょう。 ６月１日（水）２学年 中間評価１日目（その４）
これまでの学習の成果は出せたでしょうか。 明日は、社会と理科に取り組みます。授業中の取組をノートやワークシート等で振り返り、つまずきを少しでも取り除いておきましょう。 ６月１日（水）２学年 中間評価１日目（その３）
これまでの学習の成果は出せたでしょうか。 明日は、社会と理科に取り組みます。授業中の取組をノートやワークシート等で振り返り、つまずきを少しでも取り除いておきましょう。 ６月１日（水）２学年 中間評価１日目（その２）
これまでの学習の成果は出せたでしょうか。 明日は、社会と理科に取り組みます。授業中の取組をノートやワークシート等で振り返り、つまずきを少しでも取り除いておきましょう。 |
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