「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

6月22日(水)3学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、ダニエル電池がどのように電流を取り出しているのか考えました。

6月22日(水)3学年 授業の様子(その3)

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 国語の授業では、「作られた『物語』を超えて」を読み、文章における『物語』の意味を捉える勉強でした。

6月22日(水)3学年 授業の様子(その2)

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 「50年後の未来に伝えたい!『現代』を教科書にしよう。」という課題に向けて題材を出し合いました。このクラスでは、東京オリンピック2020の他に、コロナ、半導体不足、LGBTQといったことが、題材の案としてあがりました。

6月22日(水)3学年 授業の様子(その1)

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 数学の授業では、教え合いの時間の後、みんなで答合わせをしました。

6月21日(火)2学年 14歳の挑戦事前訪問に向けて 事業所別打ち合わせ

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 昨日、今日からの事業所訪問に向けて、事業所別に打ち合わせを行いました。今日の事業所訪問は無事終了しました。

6月21日(火)3学年 Newspaperで学び合い

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 今日のNTの学び合いは、「マスク着用 熱中症注意」という記事について意見交換しました。富山県内では、最高気温が25度以上の日が続いています。温度調整できる服装や、体育や部活動でのマスクの有無について話し合っている姿が見られました。

6月21日(火)2学年 英語科

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 2学年英語科では、7月15日に英単語大会があるようです。範囲を確認して、少しずつ勉強しておきましょう。

6月21日(火)3学年 授業の様子(その5)

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 他のクラスの道徳の授業でも、今日は「スイッチ」に取り組み、級友の意見を聞いて自分の考えを深めました。

6月21日(火)3学年 授業の様子(その4)

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 他のクラスの道徳の授業でも、今日は「スイッチ」に取り組み、級友の意見を聞いて自分の考えを深めました。

6月21日(火)3学年 授業の様子(その3)

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 社会の授業では、「50年後の未来に伝えたい!『現代』を教科書にしよう。」という課題に向けて題材を出し合いました。東京オリンピック2020、大谷翔平もあれば、ロシアとウクライナ関係、円安という意見もあり、いろいろなことに注目していることが分かりました。
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