ハムスター、ヘチマのお世話の表です。
ハムスターのひかりちゃんのお世話をする人と、ヘチマの水やりする人がこの表に書いてありますね。
これを見れば、やる人(当番）がわかりますね。矢印が指しているところが今日の当番です。
今日はTさん　Sさんです。よろしくおねがいします。

子供記者　４年　Ｈ・Ｔ

４年２組は連絡帳を早く書いた人に、先着５人でシールが当たります。
いつもみんなは連絡帳に命をかけています。
もうすでに２人が書き終わっていますね。

子供記者　４年　Ｋ・Ｈ

これは、クラスで育てている植物です。
いつも水やりをしてくれている人、ありがとう！

子供記者　４年　Ｍ・Ｓ

校区探検の様子、その２です。

今日は校区探検に行きました。４年生は、昨年度、一昨年度、昨今の事情で校区内での学習ができていなかったところですが、コロナも少し落ち着き、実現しました。普段通学路で通っている子供もいましたが、学習で外に出ると違う景色にうつったようです。

社会科「水はどこから？」について、パソコンで調べ学習を進めていました。調べたことを２ページ以上ノートに記している子供もいました。一人学習が定着しているようです 。

１、２枚目：スタートタイムの様子です。今日は学級目標について、振り返ったり、言葉の意味をみんなで再度考えたりしていました。
３枚目：歯科検診がありました。永久歯の虫歯は、削ると一生もとに戻りません。日々の歯磨き等を習慣化し、歯を大切にしてほしいものです。

　学校にある長い物や円い物を、巻き尺を使って測りました。色々な物をたくさん測りたいと、時間いっぱい協力して活動していました。　

　先日、ボランティアの方に手伝っていただいたこともあり、畑が整いました。今日は、いよいよみんなで畑に大豆の種を蒔きに行きました。暑い中で、畝を完成させ、種を蒔き、肥料と水を遣る作業に、子供たちは疲れた表情でしたが、元気に育ってほしいとこれからの様子を楽しみにしていました。　

これは、成長する発言、発表、聴き方、振り返り方です。
いつ、どこで、誰が、などを書いてある振り返りは、完璧ですね。
こんなふうにいつも４年生は、成長しています！　

子供記者　４年　Ｍ・Ｔ