１年生体験入部の様子です。上級生の説明を聞きながら、実際に体験していました。自分に合う活動かどうか、じっくり考えて決めましょう。
　写真右：男子バドミントン部
　写真中：女子バドミントン部
　写真左：剣道部

　１年生体験入部の様子です。上級生が活動の説明をしながら進めている姿は頼もしいものでした。１年生は、じっくり考えて決断しましょう。
　写真右：家庭・文芸部
　写真中：美術部
　写真左：吹奏楽部

　拡大学年生徒会のメンバーである、各クラスの学級代表、書記、班長が集まって、これからの取組について確認し合いました。一人でできることは限られていますが、みんなで思いを１つに取り組めば、大きなことができますね。リーダーのみなさん、そして、２学年全員でよりより学年にしていきましょう！

　７月に実施予定の「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」に向けての事前学習がスタートしました。
　社会で出て働くときに求められる「社会人基礎力」について考えました。今の自分はどの力が強くて、どの力が弱いのかを知るよい機会にもなったと思います。１４歳の挑戦に向けて、さらに社会人基礎力を高めていけるよう、自分にできることを考えて実践していけるといいですね。

　５月２７日（金）に実施される運動会に向けて、５０ｍ走の記録会を行いました。ウォーミングアップとして、全員でグラウンドを２周走った後に、ストレッチを行い、スタートダッシュの練習をしてから、２人組になって５０ｍを走り、タイムを記録しました。

　５月２７日（金）に実施される運動会に向けて、５０ｍ走の記録会を行いました。ウォーミングアップとして、全員でグラウンドを２周走った後に、ストレッチを行い、スタートダッシュの練習をしてから、２人組になって５０ｍを走り、タイムを記録しました。

　４月１４日（木）に実施した砺波校外学習での『となみんピック』の結果を掲示しました。班員と協力して取り組んだ活動が、楽しい思い出としてよみがえっているようです。今後、競技別の結果も含めて、表彰する機会をもちたいと思います。　

　英語の授業では、分からないところを教え合いながら、これまでの復習問題に取り組みました。

　理科の授業は、グループに分かれて、電流を通す水溶液についての実験準備をしているところでした。

　国語の授業では、「世界はうつくしいと」という詩を読み、身の回りの美しいものを見つけてみました。