最初の図画工作では、水彩絵の具を使い、筆以外で表現する方法に挑戦しました。
最初は思うように絵の具が飛ばなかった人も、友達からヒントをもらいながら楽しんで表現していました。次の授業では別の方法をしてみます。楽しみですね。

片付けも予定時間より早くこなしていました。てきぱき行う姿はすてきでした。

　「ふきのとう」の音読の中間発表の様子です。友達のよいところをみつけたり、アドバイスをしたりしました。読み方や動きを工夫して音読しています。よりよい音読になるように、練習を重ねましょう。

パソコンを使ったドリルの学習を始めました。算数だけでなく、国語や理科、社会のドリルにも進んで取り組みました。

今日は、水彩を絵の具を付けたブラシで網をこすって色を出したり、スポンジに絵の具を付けて、画用紙に押し当てたりして模様をつくりました。久しぶりの図画工作科の学習に楽しんで取り組みました。

　今日は、各グループに分かれて音読劇の練習をしました。声の大きさや間の取り方、動きなど工夫がたくさん見られました。最後は動画に撮って確認している様子も見られました。

【献　立】

ごはん、牛乳
さばの味噌煮
ごま酢和え
関東だき
バナナ

　「子犬のビンゴ」を学習しました。アルファベットに合わせて手拍子したり、ジャンプしたりして楽しく歌っています。

学級の係活動が始まりました。プログラミング係やイラスト係、集会係など、クラスが楽しくなるように、工夫して活動しています。

２組の社会では、土曜日に行われる学習参観の準備が進んでいます。
富山県を４つのテーマに分けて調べて発表します。
それぞれのグループで協力しながら調べてまとめていました。

今日の体育では、３年生と一緒に行うカラフルタイフーンの組み合わせや走順を決めました。３年生のことを考えつつ短い時間で決めて、一度練習することができました。