最新更新日:2024/11/07
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7月21日(’木) 5年生 子供たちの願い

 5年生フロアに、七夕の子供たちの願い事が掲示してあります。子供たちらしい願い事の中に、いくつも見られるのは「早くコロナが終わりますように」という願い事でした。最近は、感染者数が増えてきて不安も多いと思いかと思いますが、子供たちの願い事が一つでも多く叶いますように!
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7月21日(木)1年生 学年集会1

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学年集会を開きました。
子供たちが1学期にがんばったことを発表をしたり、教師が夏休みの過ごし方を伝えたりしました。

7月21日(木)1年生 学年集会2

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7月21日(木)1年生 学年集会3

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7月21日(木)1年生 初めての外国語授業

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入学してから初めての外国語の授業がありました。
子供たちは、のりのりでアルファベットの歌を歌ったり、グレック先生と簡単な英語のゲームをしたりして楽しんでいました。

子供記者(情報委員会)★7月21日(木) いつも元気で

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5年生が理科で飼っているメダカです。
大きく元気に育っているので、これからも元気に育ってほしいです。

子供記者(情報委員会) Y・I

子供記者★7月21日(木)4年生 後始末の掲示

教室に「あとしまつをきちんとしよう!誰が見てもきれいかな?」と書いてあるはり紙を撮ってみました。
教室にゴミが落ちていますよね。そのゴミをなくそう、誰が見てもきれい?ということがわかります。
みなさんも誰が見てもきれいなのか考えながら掃除してくださいね。

子供記者 4年 H・T
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7月21日(木)4年生 お楽しみ会

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今週はどの学級でも学期末のお楽しみ会が行われています。
どの出し物も子供たちからは「楽しかった!」と感想がありました。
2学期も、学びや工夫が見られる出し物が楽しみです。

校長室からの独り言7 自己調整力の育成

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 ♪あー夏休み♪、私たちの年代であればTUBEかサザンの曲で浮かれ気分の休み前のこの時期が一番楽しい時間でした。長期休業前、子供たちが夏休みの予定や学習や生活表を記入し、様々な計画を立てます。それは、いろいろな夏休みを思い浮かべることができる大切な時間なのです。学校にエアコンが設置され、長期休業とする必要がないのではという地域や学校もあるようですが、自分の生活を管理する力、自己調整力を身に付けていくためには、長期の休みは大切な時間なのです。夏休みの終わりに訪れる、恒例の後悔!長い夏休みの終わりの虚無感も大切なステップアップの薬なのです。
 夢や希望、目標に向けて段階を追って努力する、自分をマネージメントする力を自己調整力といいます。この力は、学び続ける力となり、生涯にわたってよりよい自分を模索することとなります。しかし、一朝一夕に身に付く力ではありません。幾度もの成功と失敗の経験の中で、身に付いてきます。37日間の今年の夏休み、欲張ることなく思い切って一つのことに挑戦できる夏かもしれません。何もせず英気を養うことも意味あるかもしれません。思いっきり体を動かすことも、読書に勤しむことも、家族や友達とゆっくり過ごすことも。コロナ感染の不自由を感じながらも、自分の時間として上手にマネージメントできる期間に違いありません。♪あー夏休み♪ちょいと終わらないで・・♫と後悔ではなく、♪終わらないで・・♫と思えるくらい十分に満足、満喫できる夏になることを祈っています。

7月21日(木)4年生 学年集会2

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夏休みの過ごし方を考えた後は、2学期に行われる宿泊学習についてです。
昨日、4年生全員の意見(アンケート)をもとに班長で話し合った決定事項を説明しました。どんな決定事項だったのか、こちらもお子さんに聞いてみてください。
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学校行事
9/21 6年宿泊学習1日目
9/22 6年宿泊学習2日目
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