空気中にある気体のうち、ものを燃やす働きがあるものは？
水上置換法を使って、集気びんに気体を集めます。
班の仲間と協力して、手際よく実験を行うことができました。

　今日は少人数指導に分かれて４回目の算数でした。学年を４つに解体して行っていますが、ずいぶんと慣れてきたようです。
　それぞれのクラスを少しだけのぞいてみると、課題が早く終わった子供から演習問題に取り組んだり、同じクラスの仲間に「ミニ先生」をしているところでした。ミニ先生として教える側も、「教える」ことを通して今日の学習について、自分の理解を深めているようでした。

　今日の大休憩は体育館が使える日だったため、４年生のほとんどの児童が体育館で体を動かしていました。２組の先生も子供たちと遊んでおり、とても楽しそうでした。

１組：書写「林」を毛筆で書いていました。
２組：国語「白いぼうし」の話合いをしていました。
３組：書写「林」の硬筆（鉛筆）を行いました。

　今日の３組の国語は、白いぼうしの登場人物の人物像を話し合いました。国語科の初めての話合いだったためか、やや緊張していましたが、始業式に読んだ本「学校はまちがうところだ」のように、これからどしどし自分の意見を伝えてくれることを願っています。

　木曜日のスタートタイムは漢字のミニテストでした。先週に引き続き、「３年生の漢字」です。自分のできているところ、できていないところを発見するために行っています。結果はお子さんに聞いてみてください。

　運動会まで残り１３日。結団式が終わり、本格的に運動会に向けて準備に励んでいます。たくさんの新しいことに挑戦する中で、とまどいを見せる場面もありますが、それ以上に挑戦を楽しんでいるように感じられます。最高の運動会にしましょうね！

大風でグラウンド横の舗道が砂だらけになっています。
第１回目の委員会だったのですが、すぐに動き出した子供たちでした。ボランティア精神で活動するみんなに感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとう。

　大休憩の様子です。１組は２限目に書写を行っていたようで、筆の手入れをしている子供がいました。
　また、水曜日に来られる先生と触れ合ったり、友達とお話を楽しんだりする子供、それぞれでした。だんだん、新しい生活に慣れてきたようです。

　３組は昨日から音楽の授業を始めました。写真にはありませんが、音楽の準備体操（詳細はお子さんに聞いてみてください）をした後、リコーダーや歌唱の活動を行いました。
※開けられる窓はすべて開け、できるだけ距離をとって同じ方向を向くなど、感染症対策を徹底して音楽をしています。