水彩絵の具を使って、もようをつくっています。
筆で塗るのではなく、絵の具をたらしたり、ストローで風を送ったり、色んなもので押したりして世界に一つだけの模様をつくります。

ものの燃え方と空気についての学習です。
ものが燃えるためには何が必要なのか、予想を話し合っています。
予想に基づいて仮説を立て、実験で確かめていきます。

しっかり覚えたつもりでも、校長室での本番はドキドキして上手く言えないこともあります。
上手く言えなくても大丈夫！何回でも挑戦していきましょう。
今日は４回挑戦して合格した人もいました。ナイストライです。

４年生からも合格者が出ました。

今日も新たなチャレンジ成功がありました。

【献　立】

ごはん、牛乳
揚げ出し豆腐のごまだれかけ
昆布和え
つみれ汁

　ゴールデンウィークが終わり、学校生活再始動です。みんなの元気な様子にほっとしました。運動会練習や朝顔の種まきと忙しいですが、ひらがなの練習も落ち着いてしっかりと集中してすることができました。書き終わったあとの待つ姿勢もとてもいいです！

　今日の理科は、芽の観察を行いました。自分たちがまいた種から芽が出てくることに、喜んでる子供たち。正しい虫眼鏡の使い方で大きさや形を詳しく観察していました、

４月にまいた植物の種が芽を出しました。ホウセンカとひまわりの芽を虫眼鏡を使いながら観察しました。色、形、大きさに注目して同じところや違うところを比べることができました。

　家庭科では、調理実習でお茶をいれました。
　子どもたちは、初めての調理実習ということで緊張している様子でしたが、おいしいお茶をいれることができました。
　片付けまでテキパキとこなすことができました。