６月２日（木）３学年 授業の様子（その５）
理科の授業では、酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせて、どうしたら中性にすることができるかを実験しました。
【３年生】 2022-06-02 15:46 up!
６月２日（木）３学年 授業の様子（その４）
国語の授業では、「握手」の書評を互いに読み合うことで、自分とは違った考え方に触れ、さらに自分の考えを深めることができました。
【３年生】 2022-06-02 15:44 up!
６月２日（木）３学年 授業の様子（その３）
英語の授業では、新しい学習事項である現在完了の完了について勉強しました。
【３年生】 2022-06-02 15:42 up!
６月２日（木）３学年 授業の様子（その２）
数学の授業では、いろんな面積の正方形を作ることに取り組んでおり、級友と意見交換したり、一人でじっくり考えたりしました。
【３年生】 2022-06-02 15:41 up!
６月２日（木）３学年 授業の様子（その１）
社会の授業では、テストの見直しとして、グループごとに回答を作ることで、分からなかった問題も解決することができました。
【３年生】 2022-06-02 15:39 up!
６月２日（木）２学年 授業の様子（その５）
美術の授業では、富山県の特産物を意識したパッケージ作りを進めています。ブラックラーメンや富山の果物等、題材を自由に決めて取り組んでいます。
【２年生】 2022-06-02 15:37 up!
６月２日（木）２学年 授業の様子（その４）
国語の授業では、全体と部分の関係に注意して、文章構成を捉えることに取り組みました。
【２年生】 2022-06-02 15:35 up!
６月２日（木）２学年 授業の様子（その２）
別のクラスの理科の授業でも、酸化銅と炭素を混ぜて加熱した実験を振り返って、結果をまとめました。
【２年生】 2022-06-02 15:34 up!
６月２日（木）２学年 授業の様子（その１）
理科の授業では、硫酸＋塩化バリウム、炭酸水素ナトリウム＋塩化水素の化学式を作りながら、実験のまとめをしました。
【２年生】 2022-06-02 15:31 up!
６月２日（木）１学年 授業の様子（その５）
女子保健体育の授業はグラウンドで行いました。今日は日差しが強かったので、グループでの話し合いは、木陰を使って行いました。
【１年生】 2022-06-02 14:47 up!
