「無人島で３日間過ごす」ときに、どんな活動をして、何が必要かを、インターネット上にグループで出し合いました。パソコンの操作に少しずつ慣れていきながら、自分たちのやりたいことについてたくさん話し合っていました。　

　理科の昆虫の学習が始まるということで、子供たちがカブトムシを持ってきました。色々な昆虫に触れ、昆虫に慣れ親しんでほしいと思います。　

　帰りの会の前に少し時間があったので、絵しりとりをしました。チョークを使って絵を描くことは難しいようで、子供たちは互いの絵を見ながら大笑いしていました。　
　

　生活科の学習では、生きものさがしをしました。どんな生きものが、どこにいるのかを予想してから出かけました。「ダンゴムシは石をどかしたら出てくることが多いよ」「あ！本当にいた！」「コオロギはこの草むらにいそう。・・・やっぱりいたよ！」と子供たちはわくわくしながらいろいろな生きものをさがしていました。　

今日からリレーの学習が始まりました。まずは、ペアで歩きながらバトンパスの練習です。これからの上達が楽しみです。みんなでがんばろう！　

呉羽青少年自然の家での宿泊学習が終わりました。所の方に代表の児童から宿泊学習でまなんだこと、感謝の気持ちを伝えました。
とても充実した宿泊学習となりました。呉羽青少年自然の家のみなさん、本当にありがとうございました。

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呉羽青少年自然の家で食べる最後の昼食です。とても静かな時間です。退所式を行ったあと、帰校します。学校到着、下校時刻は予定通りです。
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2日間の宿泊学習の振り返りをしています。
楽しすぎて時間があっという間に過ぎた、困ったときに手伝ってくれた友達がいてうれしかったなどの感想がありました。
学年目標は「協力×成長」たくさんの協力場面、成長場面があったようです。明日からの学校生活に生かしていきましょう。

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宿泊学習の最後の活動です。子供たちは地図を頼りにポイントを見つけています。困ったときこそ、みんなで知恵をしぼります。協力場面がたくさん見られます。

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昨日の注意されたことを思い出して行動しています。まだ、体が起きていないのか、とても静かな朝食の時間です。
次の活動は、森のオリエンテーリングです。グループで協力しながら、ポイントを見つけます。

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