本日の学習課題は「ペートーヴェン『運命』の動機のくりかえしや変化に注目して聞こう」です。鑑賞する前に、作曲家ペートーヴェンや交響曲の特色について、教科書を参考にしたり説明を聞いたりしながら、ワークシートを仕上げます。

１年生からの学習の集大成です。レシーブ・トス・スパイクが安定し、ブロックでの対応も随所に見られるほどに技能が向上しました。冷風扇でひといきつく生徒もいました。

　いよいよ来週から、始まります。生徒代表の挨拶の後、校長先生から激励の言葉をいただきました。

３年生の学習となると、１つの問題を解くにも、難易度が高いため時間がかかるようになってきました。しかし、生徒は先生の説明を真剣に聞き、粘り強く問題と向き合っていました。

中学校英語科教諭が小学校外国語科の授業をしてます。とある学年では、"What do you want to be?"というフレーズを使い、自分がなりたいものについてALTと楽しく考えていました。

バレーボールまとめの授業です。グループで円陣パスのウォーミングアップ、そして、ゲームです。

ベートーヴェン作曲交響曲「運命」についての授業です。
先生の説明を聞いています。
この後、鑑賞をするようです。

広い特別教室も一人で掃除します。
時間内に終わらせるため、集中して取り組んでいます。

３年生の４限は、保健体育でした。
午後の「先輩に学ぶ講演会」のバレーボール体験に向けて、体を慣らしていました。気持ちが高まります。

　今日は、バレーボール元日本代表の大山加奈さんを講師にお招きし、「先輩に学ぶ講演会」を行います。お話を聞くだけではなく、バレーボール体験もあります。
　そこで、今日のToday's Englishは“excited”です。We are so excited!