自分の考え方を黒板に書いてみんなに説明していきます。みんなも真剣に聞いています。

宇宙は実体を目の前にすることができません。星をボールに見立てて、想像しながら話し合いました。子供たちは工夫して立体的な説明をしていきました。

平安時代に貴族がどんなくらしをしていたのか、話し合いました。衣装や住まいなどから捉えていきました。

今日から９月。雨の朝を迎えました。体育科の学習は体育館で行いました。
歩幅を意識して、ドリル練習をしました。

　国語科の学習では、「いちねんせいのうた」を音読したり、視写したりしました。今日は天気がよく、青空が見えました。子供たちは空に向かって音読を楽しみました。

　今日は、のびのびタイムでした。外は暑かったのですが、子供たちは短い時間でも楽しんで遊んでいました。

チャレンジ陸上記録会に向けて練習を頑張っている子供たち。
今日は、走り幅跳びのプロフェッショナルの先生にコツを教えていただきました。
先生のお手本は、とても綺麗なフォームで、子供たちから歓声があがりました。
「飛行機の離陸」をイメージして、練習を頑張っていきましょう！

体育では、陸上運度のリレーを行っています。子供たちは、個人の走力の向上に向けて試行錯誤しながら授業に取り組んでいました！

本日の献立は次のとおり。
ごはん
わかさぎのフリッター
甘酢和え
高野豆腐の卵とじ
牛乳
わかさぎは、昔、島根県や千葉県の浅い海にたくさん住んでいましたが、海水だけでなく、淡水でも生息できることから、１００年くらい前、全国各地の湖に移されました。
「清らかで新しい小魚」という意味から「わかさぎ」と名付けられたと言われています。骨まで丸ごと食べられる魚なので、カルシウムがたくさんとれます。

　グラウンドで、３年生が楽しそうに「かげあそび」をしています。
　「あそび」と言っても、実は理科の授業中です。この後、体験を通して見付けた課題を解決していきます。