国語の授業では、テスト後の提出物としてファイルの回収がありました。授業で取り組んだワークシートの頑張りをもう一度見てもらいましょう。

　数学の授業では、黒板とテレビに映した教材を併用して授業を進めています。テレビ画面があると、より姿勢がよくなり、集中しています。

　練習終了後、リーダーが集まって反省会をしているクラスもあり、楽譜を見ながら、どこをもっと練習するとよいか、意見を出し合っていました。明日の練習につながり、きっとよりよい歌になるでしょう。頑張ってください。

　今日から５日間、２年生が体育館での練習が割り当てられています。トップバッターのクラスは、広い体育館を有効に使って練習していました。最後はピアノ伴奏に合わせて合唱し、リーダーが前に出て聴いていました。

　中間評価１日目の今日も、放課後の合唱練習を行いました。リーダーがお手本を見せながら歌い方や声の大きさを確認しているクラス、歌詞カードを見ながら練習しているクラスなど、今日も工夫しながら練習を進めていました。

　３年生にとって最後の合唱コンクールにかける思いは、どのクラスも負けません。今日は、さわやかな天候の下、中庭に出て練習したクラスもありました。
　練習終了後には、今日のよかった点、これからの練習ポイントを確認しながら反省会をしていました。

　明日は、国語と社会の予定です。
　曖昧に覚えていたところがないか、ワーク等を使ってもう一度復習したり、授業で取り組んだことをノート等を使って見直したりして、明日に備えましょう。

　今日は、英語、数学、理科に取り組みました。
　最後の１分１秒まで、粘り強く取り組んでいました。

　明日は、数学と英語に取り組みます。
　これまでの授業でつまずいたところをもう一度復習して、明日のテストに臨みましょう。

　今日は、理科、社会、国語に取り組みました。
　これまでの学習の成果を十分に発揮できたでしょうか。