劇「未来は君とともに」を４年生と５年生に見てもらいました。さすが６年生、長時間に及ぶ大作をしっかりと演じ切りました。見ていた下級生からは「６年生が伝えたかったことを自分たちも守っていきたい、実行していきたい」という発言がたくさん出されていました。最高学年としての責任をしっかりと果たしている６年生の姿がありました。

５年生は、４年生と６年生の前で発表しました。「マイバラード」を心を込めて歌い上げました。仲間とともにこれから展開していく新しい世界へ進んでいきたい、前向きな思いが伝わってくる表現をつくっていました。

本日の献立は次のとおり。
ごはん
ふくらぎのごまだれかけ
合わせ和え
呉汁
牛乳
ふくらぎは、富山湾を代表する魚、ぶりの幼魚です。
富山県では、じゃこ、こずくら、ふくらぎ、がんど、ぶり、と大きくなるにつれて呼び名が変わります。漢字で、福が来る魚と書くように、縁起のよい出世魚です。
ぶりよりも少し早めの、１０月から１１月にかけて旬を迎えます。
適度に脂がのっていてクセがなく、さっぱりとした味わいが特徴です。

にこにこさわやか広場にある屋外集会場（通称にこさわステージ）で活動しているクラスを発見。素敵な場面でした。

４年生は、跳び箱、縄跳び、マット運動、そしてダンスの４つの演技を構成しました。力強さ、リズム感、しなやかさ等を一人一人の子供がしっかりと表現しました。４年生になるとかなり高度な技も挑戦できるようになってきます。見ていた３年生にとって憧れとなる素敵な演技でした。

３年生は、理科の学習で、アオムシがチョウになるまで観察を続けた足跡をオリジナルの劇に構成して発表しました。しっかりと見てきたからこそ言える子供たちの言葉からは、その頃の子供たちの姿が思い出されました。ほのぼのとしていて、あたたかな思いになれるそんな作品になっていました。

２年生は１年生に見てもらいました。国語科スイミーの世界をイメージしたダンスで綴る表現運動は、とてもファンタジックなものになっていました。一人一人が役になりきり、自分は今どのような場面を表そうとしているのか、意識しながら表現することができました。

１６日の本番に先立って、今日は校内で互見しました。１年生は、２年生の前で「大きなかぶ」の劇を堂々と発表しました。
どの子も体育館いっぱいに響き渡る伸びのある声で、みんなやる気満々の楽しい演技になっていました。

おはようございます。
ユネスコ委員会が主体となって、募金を呼びかけています。さっそくたくさんの子供たちが持ってきてくれました。委員会の子供たちが各教室を回って預かり、担当の先生のところに提出しました。
募金は明日も行います。よろしくお願いします。

　学習発表会に向けて目標を各クラスで話し合いました。個人でクラスで学年みんなで一致団結して、すてきな発表会にしましょう！