「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

10月24日(月)1学年 あいさつ運動(その2)+キラキラさせ隊

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 あいさつ運動の横では、環境委員会主催のキラキラさせ隊も行われました。
 朝のわずか約10分の活動ですが、みんなで協力して活動することが大切です。これからもいろいろな活動に積極的に取り組みましょう。

10月24日(月)1学年 あいさつ運動(その1)

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 今日は1年5組が担当しました。
 少し恥ずかしそうにしながらも、仲間とあいさつに立ち、さわやかなあいさつをすることができました。

10月24日(月)3学年 授業の様子(その5)

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 国語の授業では、島崎藤村の「初恋」を、言葉の響きやリズムを味わいながら朗読できるように、まずどんなことが描かれているのか、みんなで考えました。

10月24日(月)3学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、重力と垂直抗力についての作図を練習しました。分からないところは、互いに教え合って解決しました。

10月24日(月)3学年 授業の様子(その3)

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 音楽の授業では、アルトリコーダーの練習をしました。近々実技テストがあるようで、その連絡もありました。

10月24日(月)3学年 授業の様子(その2)

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 数学の授業では、直接測定できない長さを、縮図を使って求める問題に取り組みました。

10月24日(月)3学年 授業の様子(その1)

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 保健体育の授業では、女子はバスケットボール、男子は保健分野の「活動しやすい環境」について取り組みました。

10月24日(月)2学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、2つの直線に1つの直線が交わってできる角について調べました。みんな課題が解けるまで、集中して取り組んでいました。

10月24日(月)2学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、気圧と風はどのような関係があるのか、図を描いて整理しながら勉強しました。

10月24日(月)2学年 授業の様子(その3)

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 英語の授業では、ALTの先生にもアドバイスをもらいながら、本文に関する問題に取り組みました。
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