最新更新日:2024/11/22 | |
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リズム遊び(2年生)
体育科の時間、曲のリズムに乗って踊りました。軽快な音楽に合わせて、楽しく体を動かしました。
メリハリをつけて頑張っています。(4年生)
4年生は、集中するときはしっかり集中する。楽しむときは思い切り楽しむ。メリハリをつけた学校生活をいつも送っています。
写真は4年1組です。算数科でのがんばりと、お楽しみ会の様子です。 反射材贈呈式これは、「富山南たそがれキラキラ作戦」の一環として、子供たちの交通事故防止と家庭等における交通安全意識の高揚を図ることを目的に実施されている活動とのことです。 夕暮れ時の交通安全対策等として活用させていただきます。ありがとうございます。 音楽会に向けて合唱指導(5年生)
5年生は、音楽会に向けて指導者を招いて練習をしました。よい点や歌声がよくなるこつをいくつも教えていただき、さらに自信をもって歌うようになりました。
書写(6年生)
書写の学習の様子です。「さみだれを あつめて早し 最上川」という文字を小筆を使って書きました。
一文字一文字、字の形やバランスに気をつけながら、丁寧に書くことができました。 あいさつ運動(3年生)
玄関前であいさつ運動を行いました。元気いっぱいのあいさつが響き渡りました。
総合的な学習の時間(5年生)
富山沖縄県人会副会長の米須清正さんから、沖縄についてのお話を伺いました。
リモートでのお話でしたが、沖縄のパイナップルや青パパイヤを見せていただいたり、たくさんの質問をしたりして、いままで知らなかった様々な沖縄を知ることができました。 来週は、沖縄の軍用地や返還50年にあたって米須さんが感じておられることなどについてお話を伺う予定です。 集中して頑張っています!(4年生)考えたことをクロムブックに打ち込んだりプリントに書いたりする姿は、まさに「集中」です。 写真は4年2組の様子です。 まちの人の話を聞こう(2年生)この後は、調べたことをまとめたり発表したりします。 たくさんの地域の方々にご協力いただきました。ありがとうございました。 まちの人の話を聞こう(2年生)
生活科の学習で町探検に出かけました。
町の人にインタビューしたり、見学させていただいたりしました。 「ヴェッカー」と「フラワーショップあらい」、「ふくちゃん」での学習の様子です。 |
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