始めは水に慣れることから、そしてうきやビート板を使って泳ぎの練習に入りました。特に、呼吸のタイミングを教えていただきました。

　今日は水泳の先生に来ていただき、水泳教室を行いました。

　今朝も樫の子ホールで朝のトレーニングを行いました。

　稲の高さは５０センチメートルほどになり、とても大きく成長しています。この暑さの中で、ぐんぐん伸びています。

　今日の委員会では、１学期の振り返りを中心に行いました。がんばったこと、２学期への課題が出されていました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、肉じゃが、さわらのしおやき、いりだいずあえ、すいかです。すいかを食べると夏本番を感じます。

　玄関には、グラジオラスの花が生けてあります。ピンク、オレンジ、紫、黄緑、色とりどりの花に、夏らしさを感じます。

　子供たちの下校後、教員向けの研修を行っていただきました。授業づくりのポイントについて教えていただきました。楽しい研修に、充実した時間となりました。

　石膏が固まり、取り出してみました。うまくいかない子供たちもいましたが、それも学びです。
　「ペンギンの手はどうして短くてばたばたしているのですか」という子供たちからの質問がありました。ペンギンは陸で歩くことよりも水で泳ぐことを優先しており、あのような形になっているそうです。その形、その生態である理由がちゃんとあるのですね。
　最後に、６年生代表が感謝の言葉を述べました。
　現地に行き、実際にそこで研究をすることで、初めて分かることがあることを教えていただきました。この教えは、私たちの日々の暮らしにもきっと生きることでしょう。子供たちには、これからの生活に夢・目標をもって挑戦してほしいと思います。多くのことを学ぶ機会となりました。

　石膏が固まるまで、ペンギンの映像を見せていただきました。ペンギンの子育てや山歩きの様子に、子供たちは夢中になってみていました。