運動会がいよいよ来週にせまってきました。今日は、団体種目を３・４年生でつないで練習しました。今日速かったのは黄団でしたが、これからの練習次第でまだまだ結果は変わりそうです。どうしたら勝てるかをチームで考え、試行錯誤しながら練習に取り組んでほしいと思います。子供たちの学びの時間を大切にしていきたいです。

３組：漢字辞典の学習の続きをしました。「音訓引き」などのいろいろな引き方を友達と相談しながら取り組みました。
２組：体育「アルティメット」のチームに関する相談をしていました。給食中にプレーに関する動画を見ていました。

　３連休明け、子供たちの朝の様子です。学級で飼っている動物の様子を見たり、久しぶりに会った友達と会話を楽しんだりしていました。３枚目は宿題を提出しているところです。こちらも大切なことです。

　当日の運動会では、このデザインが描かれたTシャツ・ポロシャツを着て、教職員も子供たちの運動会を盛り上げたいと思います。　

　そして、たくさんの応募の中から選ばれた３つのデザインは、校長先生の手で一つのデザインへとつながりました。　

応募数は８４もあり、風の子をイメージしたり校章をヒントにしたりして描かれていたデザインはどれも素敵でその人らしさが表れていました。投票はとても迷いました。　

　運動会に向けて教職員のTシャツデザインの募集が行われ、参加した高学年の中から、５年生３名のデザインしたイラストが選ばれました。
　教職員のＴシャツに注目してください。

　子供たちの話合いの中で、「いつもよく遊ぶ人は同じ。みんなと仲よくできたらいい」という発言がありました。
　そこで、クラスのいろいろな友達と関わる機会を増やそうと、「シャッフルなぞなぞ」を行いました。文章を完成させるために自分から声をかけたり、協力してなぞなぞを解いたりする中で、楽しく友達と関わることができました。　

　クラスをさらに楽しくしようと、係活動に取り組んでいます。
　写真は、みんなのためにぬりえをつくっている「ぬりえ・イラスト係」です。どんな作品ができるのか楽しみです。

２年生が１年生のために集会を開いてくれました。
集会では、２年生が考えてくれたビンゴや学校クイズなどをして楽しみました。１年生は、この集会をきっかけにいろいろなことに興味が広がりました。