英語の授業では、１年生で習った動詞の変化について復習しました。

　理科の授業では、「ホットケーキをふくらませているものは何だろう」という学習課題に取り組んでいました。答は分かったのでしょうか。

　校外学習のまとめは、４月２３日の授業参観で見ていただけることと思います。

　昨日の校外学習のまとめを、サインペンや色鉛筆を使って進めている人もいました。

　掲示物を貼る係が、早速活動しているクラスもありました。

　学級の係のポスターづくりをする時間もありました。

　昨日の校外学習のまとめをしており、楽しかった様子が伝わってきました。

　今日の総合の時間は、修学旅行にむけて各班ごとに学習課題を考えました。それぞれの班では、充実した修学旅行になるよう積極的に意見を出し合っている姿が見られました。

　２年生の授業がスタートして３日目になりますが、今日は６時間とも教科の授業が行われました。今年度初めての授業で、授業の進め方についての説明を聴いている授業や、作業や実験、学び愛などのグループ活動が行われている授業もありました。
　それぞれの授業の中で、積極的に発言したり、活動したりするなど、意欲的に学習に取り組む姿が多く見られ、頼もしく感じました。

　昨日に引き続き、今日も学年生徒会のメンバーで、２学年をよりよくするために、どのような取組ができるかを真剣に話し合いました。みんなで意見を出し合って、実践し、よりすてきな２学年にしていけるといいですね。