２−１では、クラス会議で毎日自学ノートをすることになりました。
　写真のノートには、自分で考えた物語が書いてあります。今回で３作品目になりました。
　楽しみながら学習していることが素敵です。担任は、次回作も楽しみにしております。

　きょう、そうじばしょがかわりました。
　しんけんにやったら、こんなにあつまりました。
　そうじは、とくいではないけれど、ぼくたちはがんばりました。

５年生で情報モラル講座がありました。インターネットの利便性と危険生について、具体的に話をしていただきました。子供たちは自分の生活を振り返りながら真剣に情報モラルについて考えていました。

これまでの活動により、雑草は少なくなってきました。
それでもまだまだ抜かないと！と意気込んでいた子供たちです。
今日は、自分で作った風車を立ててみようとする人もいました。
上手く立たず、苦戦しました。立て方も考えなければいけないと分かりましたね。
次回も積極的に活動する姿に期待しています。

この学級はリコーダーの個別テストを行っていました。
結果は・・・？
お子さんに聞いてみてください。

学習発表会の配役を先週の金曜日に決めました。今日はシーンごとに集まり、セリフの確認や演技の練習を始めました。声の大きさ・速さ・質、体の動きや場面の雰囲気等、子供たちの工夫が楽しみです。

また１週間が始まりました。４年生は学習発表会に向けて、朝の会前に歌を歌ってから１日を始めます。それぞれの学級で歌ってきましたが、学年としてどのような歌声に仕上がっていくのか楽しみです。

　秋晴れのさわやかな気候の過ごしやすい季節となっています。快晴日は、富山県では年間１５日しかないないそうです。年間の快晴日数は、１位の埼玉県５８日の約４分の１という、希少な快晴日なのです。２学期は、様々な外での活動や行事が多くなりますが、晴れの日が少ない富山では、天気と相談しながらの変更も多くなります。楽しみにしている行事の前には、“てるてる坊主” をつくり、神頼みをする子供たちの姿は愛おしく感じます。
　今年度の宿泊学習は、どの学年も極めて天候に恵まれ終えることができました。まさに北陸の曇天で、熱中症の心配も少ない有り難い気候となり、ほぼ予定したメニューを行えました。６年生にとっては、小学校生活最初で最後の宿泊、５年生と４年生にとっても初めての宿泊ということで、不思議な光景がいっぱいでした。コロナ禍、外風呂の経験が少なくなったこともあり、今まで以上に風呂場は珍百景だったようです。ロッカーやカゴに服を入れないのはあたりまえ。浴槽まで転々と脱ぎ捨てられていく衣服。靴下を履いての入浴。入浴後、体を拭かないで脱衣所に行くのはあたりまえ、石けんをつけたまま体を拭いたり、近くにあるタオルをマイタオルにしたり・・・。「地獄絵のようだった・・・」と、引率教員。それとは裏腹に、 “みんなで” ということがこんなに楽しいのかと思うくらい、子供たちはほくほくの満足顔で風呂を後にしていったようです。

４年生は総合のＭＳＯで、カニを見つけました。かわいいので、見てください。

子供記者　４年　Ｙ・Ｏ　

　「残食０」を目指し、グループで話し合いをしました。
様々な意見が出て、白熱していました。
話し合いの末出た意見を、いざ給食の時に実践。
結果は・・・きれいに完食しました！
これからも残食０を継続していきます。