今日は、曇りでコンディションもまずまずでした。子供たちは、一生懸命取り組んでいました。

　１・２年生の生活科の学習では、シャボン玉作りがはじまりました。どんなシャボン玉をつくりたいか、どのようにつくりたいか、とても盛り上がっていました。きっとこれからいろいろな工夫が見られることでしょう。

　今日の給食は、コッペパン、牛乳、ほたてのクリームに、みずなのサラダです。クリームには、ほたての風味がたっぷりでとてもおいしくいただきました。

　先日植えたサツマイモの苗のいくつかが枯れてしまいました。なんとかしたいという思いをもった高学年は、もう一度植えたいと願い、改めて苗を植えました。「今度はうまくいくように」そんな願いをもって取り組みました。

　ぐんぐん広場では、子供たちがうんていや一輪車にチャレンジする姿が見られます。なかなかうまくいかなくても、何回も取り組んでいる姿がすばらしいです。きっとうまくいく時がくるでしょう。

　学校では、それぞれが役割を果たし、子供たちの学びの環境作りに取り組んでいます。健康管理、指導補助、除草、清掃、事務作業、印刷作業、給食作り・・・子供たちにとって学びやすい学校となるよう、今後も職員力を合わせていきたいと思います。

　１〜３年生の体育では、100メートル走に挑戦。来週の100メートル記録会に向けてがんばっています。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ごじる、さかなのたつたあげ、こまつなひたしです。ごじるは、優しい味で、おいしくいただきました。今日の給食では、クイズもあり、委員会の子供たちが楽しい時間を演出しました。

　５・６年生の図工では、富山の未来をテーマに絵を描いています。こんな富山になったらないいなと思いを表しています。集中して、熱心に取り組んでいました。

　４年生は、理科でモーターを回す学習に取り組みました。１つの輪になるよう、モーター、スイッチの回路を作りました。モーターが回ると大喜びでした。