男子保健体育は保健分野でした。生活排水の処理や環境汚染について勉強しており、イタイイタイ病等、公害を例に挙げながら考えました。

　社会の授業では、市場価格はどのように決まるか、実生活の中での例を挙げながら考えました。

　女子保健体育の授業では、アメリカのフォークダンス「オクラホマミクサー（ミキサー）」に取り組んでおり、生徒のみなさんは新鮮な気持ちかと思いますが、見ている方は懐かしい気持ちになりました。

　英語の授業では、関係代名詞を使いこなすということで、練習問題に取り組みました。テストでもよく出題されるところなので、しっかり理解しておきましょう。

　国語の授業は、「立場を尊重して話し合う」という学習テーマでした。その第一段階として、今日は立場を決めて考えをまとめました。

　理科の授業では、季節によって風向きが変わるのはなぜかを勉強しました。生活に密着した内容です。

　英語の授業では、リスニング力の向上を図る授業でした。聞き取れた内容をシェアした後で、再度聞くことにより、より注意して聞くことができます。

　男子保健体育の授業でも保健分野でした。自然災害による危険や発生時の行動について、先生の体験談を参考にしながら考えました。

　女子保健体育の授業は、保健分野でした。部活動の終了後、暗い中で帰る場合の危険性とその対策についてグループごとに考えました。身近な事柄なので、実生活に生かしていきましょう。

　数学の授業では、反比例の学習で、ｘの変域が負の数になる場合について勉強しているクラスもありました。