国語の授業では、今に生きる言葉として故事成語を勉強しています。今日は、故事成語を使って作文を書く第一段階として、故事成語を１つ選びました。

　家庭科の授業では、エコバック作りに向けて、ミシンの使い方を確認していました。分からないときは、同じ班員同士で教え合っていました。

　女子保健体育の授業では、思春期の心の変化について勉強しました。クイズ形式で進められたことで、仲間と考えを交流させながら取り組むことができました。

　美術で進めている執行部や各専門委員会のロゴマーク制作も終盤に入ってきました。各自が制作したものは、全校生徒の投票で１つに決められる他、来月の保護者懇談会で展示する予定です。アイディアあふれるものがたくさんありますので、楽しみにしていていただきたいと思います。

　男子保健体育の授業は、「心と体の関わりを知る」という学習課題でした。ストレスの対処の仕方等も知ることができ、実生活で役立てられそうです。

　家庭科の授業では、ミシンを使ってエコバックを制作をしています。糸の通し方や上糸と下糸の調整の仕方等、教え合いながら進めました。

　社会の授業では、室町幕府は東アジア諸国とどのような関係を築いていたのか勉強しました。

　女子保健体育の授業ではソフトボールに取り組んでおり、先生にボールを投げてもらい、順番にキャッチする練習をしました。

　国語の授業では、故事成語を使って体験文を書きました。みんな頭をひねっていましたが、どんな言葉を使ったのでしょうか。

　数学の授業は、二等辺三角形の底辺の性質を利用して、角の大きさを求める内容で、分からないところは、教え合う様子も見られました。