本日の学習課題は「水彩で淡く着色してみよう」です。立体感と質感に気づかいながら、鉛筆のデッサンを仕上げます。その後、着色に入ります。

運動会に向けた活動がいよいよ始まりました。
３年生一人一人が運動会に向けての抱負を発表しました。
学級担任の先生から、中学校最後の運動会であり、山田中学校でなければ経験できない運動会の意義について伝えられました。
その後、各団に分かれ、役員について話し合いました。

暑くなった６限目でも、３年生は元気に学習しています。

　今週は、２年生が「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」のため、１年生と３年生で掃除と給食の配膳を行っています。生徒たちは、それぞれの場所で自分の役割を頑張っています。

　学校薬剤師の先生にプールの水質検査を行っていただきました。中学生は、昨日より水泳学習に取り組んでいます。安全に、水泳学習を行えるように、毎日の水質検査に加え、定期的な専門機関での衛生検査を受けています。

　音楽の授業では、シューベルト作曲「魔王（Erlkönig）」の曲に取り組んでいます。最初に、日本語訳をみて、曲に登場する人物の説明を聞いています。

　美術の授業では、「私の大切なもの」の課題に、各々が大切にしている部活動のユニフォームやラケット、内履き等のデッサンに取り組んでいます。立体感や質感を意識し、細かいところまで描いていきます。水彩による着色が楽しみです。

昨日から「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」が始まりました。牛はこの牛舎で子牛を産みます。ですから、栄養をつけるために、十分な餌やりは欠かせません。

シューベルト作曲「魔王」を鑑賞します。語り手、父、子、魔王の歌い方の違いに注目しながら、聴きます。歌詞のドイツ語と日本語訳も紹介しています。

山田若土地内の小規模な砂防堰堤の建設現場です。
事業所の方に送っていただき、現場に到着しました。
指導ボランティアさんの指示に従って、生徒は危険を回避しながら作業に取り組んでいました。

様々な事業所で、生徒は貴重な体験をさせていただいていると感じました。