大きな作品が出来上がってきました。

１時間ごとに気温を調べています。続けることで、気付きが生まれます。

子供たちの学習の様子を見ると、友達の意見をしっかり聴こうとする姿や、友達の意見を参考にしようとする姿が見られます。

　あさがおがどんどん成長しています。毎日様子を観察している子供たちですが、少しずつ悩みも出てきたようです。気になることを調べてくる子、調べたことを早速やってみる子、休み時間もあさがおの様子を見に行く子など、どの子供も愛情をもって育てています。

　今日の遠足は、班のみんなで協力をしてクイズを解いたり、自分のお気に入りの魚の絵をじっくり描いたり、おいしいお弁当を食べたりと、みんなが笑顔で過ごすことができました。

　粘土をこねたり、握ったりしてどんどん伸ばしていくとひものような形になっていきました。どうしたらもっと長くなるか考えたり、友達の粘土を見て面白いところを見付けたりしました。

　今日は、待ちに待った魚津水族館への遠足でした。魚をよく観察し、よく食べ、よく遊び子供たちは大満足な様子でした。楽しんだ分、帰りはかなり疲れた様子でした。今日はゆっくり休んで、また明日からの学校生活に向けて体調を整えましょう。

　算数科では、たしざんの学習が始まりました。算数ブロックを用いて考えたり、考えたことをみんなに説明したりしています。また、ノートに式や答えを書く練習もしています。

　今日は子供たちが楽しみにしていた魚津水族館への遠足の日でした。天気もなんとかもちこたえて、子供たちの願いが空に通じたかのようでした。水族館では、目をキラキラ輝かせながら魚を観察したり、クイズに答えたりしていました。とても思い出の残る遠足になりました。

水泳学習に先立ち、救急救命法の講習を行いました。本校教員の他、PTAからも14名の方が一緒に学びました。胸部圧迫の仕方、人工呼吸の仕方、そしてAEDの使い方等、後半は実習を通して体験的に学習することができました。
今日学んだことを活かす場はない方がよいものです。まずは前向きな安全指導を行い、楽しく安心できるプール学習を展開したいと考えています。