「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

6月6日(月)2学年 授業の様子(その5)

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 英語の授業では、Unit1の復習をした後、実際の機内での英語のアナウンスを視聴し、臨場感を体験しました。

6月6日(月)2学年 授業の様子(その4)

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 女子保健体育の授業は、保健分野でした。生活習慣病について理解した後、予防と早期発見の大切さについて勉強しました。

6月6日(月)2学年 授業の様子(その3)

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 男子保健体育の授業はバレーボールでした。2コートに分かれて、スパイクの練習をしました。

6月6日(月)2学年 授業の様子(その2)

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 国語の授業では、「熟語の構成を理解して、言葉の知識を深めよう」という学習課題に取り組みました。

6月6日(月)2学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、金属を加熱して酸化させると質量はいつまで増え続けるのか、実験を通して調べました。また、今週は授業の終始のあいさつ強化週間となっており、大きな声であいさつをして終わることができました。

6月6日(月)1学年 授業の様子(その5)

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 美術の授業では、レタリングに取り組んでおり、ゴシック体と明朝体の違いに注意しながら、明朝体で文字を書く練習をしました。

6月6日(月)1学年 授業の様子(その4)

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 数学の授業では、符号に注意して、乗法の計算をすることに取り組みました。

6月6日(月)1学年 授業の様子(その3)

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 「ちょっと立ち止まって」という教材を読んで、文章構成について考えました。

6月6日(月)1学年 授業の様子(その2)

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 国語の授業では、テストの振り返りをしました。答え方等で気を付けなくていけない点についても確認しました。

6月6日(月)3学年 授業の様子(その1)

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 英語の授業では、本文の内容を捉える授業でした。担当の先生に質問されたことに答ながら確認していきました。
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