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最新更新日:2024/03/27 |
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よりよい合唱を目指して
それぞれのパートで練習した後、合わせて練習しました。互いの音を聞き合いながら、よりよいハーモニーになるよう取り組んでいきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パートに分かれて
区域音楽会に向けて、美しい合唱を目指して、パート練習をしました。高学年は、さすがに美しい声を響かせていました。
![]() ![]() 1キログラムはどれくらい? 3
長さや重さなど、いろいろなものを測定して生活していますが、だいたいどれくらいなのかという量感はとても大切になります。今日の経験を、いろいろなところで生かしてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 1キログラムはどれくらい? 2
1度でピタリ1キログラムが当たると、「すごい!」と盛り上がっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1キログラムはどれくらい?
本日、先日収穫したサツマイモを持ち帰ります。一人1キログラムずつです。ちょうど、1キログラムになるよう、サツマイモを選びました。1キログラムはどれくらいの重さか、量感を確かめながら行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高い目標へ
涼しくなり、坂道トレーニングにも力が入ります。走る距離を伸ばしてみようと、高い目標へ変更している子供たちもいました。スポーツの秋、走力アップを目指してがんばってほしいと思います。
![]() ![]() すてきな作品
子供たちのすてきな作品が掲示されています。教室を楽しくしています。
![]() ![]() こんなにとれたよ
昨日収穫したサツマイモです。とてもたくさんとれました。
![]() ![]() 声の出し方
全校での合唱練習では、声の出し方について練習しました。おおかみのとおぼえのように出してみようと教えてもらい、子供たちはいろいろと試していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 直角をさがそう
2年生の算数では、いろいろなところにある直角を探していました。「ここにもある!」とあちらこちらで見つけていました。
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