グラウンド４周８００メートルを走りました。なかなかペース配分が分からず、駆け出したり歩いたりもしましたが、みんな８００メートルを走りきりました。頑張りました。

理科では、音のふるえや伝わり方についての学習が始まりました。実際に音をならして物のふるえ方について確かめました。「音を出すとふるえる」「音の大きさによってふるえ方が変わる」などそれぞれが音のふしぎについて考え、気付きを得ることができました。

【献　立】

ごはん、牛乳
ポークパコラ
ゆでキャベツ
かぶのスープ

第２連への挑戦です。
自分から進んでやってみようと考えて、行動する姿が素敵ですね。

１１月は初めてのチャレンジャーが増えています。
「やってみようかな？」という気持ちの高まりが感じられます。

今日は、富山南警察署の皆様にご協力いただき、不審者対応訓練を行いました。

１階の中庭に不審者が現れたという想定の訓練で、３階にいた６年生にはどんなことが起こっているのか全く分かりませんでしたが、校内放送を聞いて落ち着いて避難することができました。
また、南署生活安全課の方のお話もしっかりと聞くことができました。

その後行われた引き渡し訓練に参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

６年生のワークスペースにシーソーが出現しました。
本当は、理科の「てこのはたらき」の学習用なのですが・・・、人も乗っていいと聞くと大喜びで遊んでいます。
一方、真剣にタイピングをしている人たちもいました。
並んでパソコンに向かう様子を見て「会社みたい」と言う声も聞かれました。

理科「てこの働き」の学習の一環でシーソーを体験しています。
学習なのですが、みんな小さいときかえったようでとても楽しそうです。
身近な遊具にも「支点」「力点」「作用点」があることを実感していました。

避難訓練に引き続いて「緊急時引き渡し訓練」を実施しました。
今回は、より実際場面に近い状況での訓練となるよう、平日の午後に行いました。
保護者の皆様にはお忙しいところご対応いただきありがとうございました。

避難訓練（不審者対応）を実施しました。
富山南警察署、南防犯協会の皆さんに来ていただき、不審者への対応について学びました。
新しい通報システムとして「１１０番映像通報システム」を使ってみました。
万一の時に、状況が速やかに警察と共有できそうです。