長さや重さなど、いろいろなものを測定して生活していますが、だいたいどれくらいなのかという量感はとても大切になります。今日の経験を、いろいろなところで生かしてほしいと思います。

　１度でピタリ１キログラムが当たると、「すごい！」と盛り上がっていました。

　本日、先日収穫したサツマイモを持ち帰ります。一人１キログラムずつです。ちょうど、１キログラムになるよう、サツマイモを選びました。１キログラムはどれくらいの重さか、量感を確かめながら行いました。

　涼しくなり、坂道トレーニングにも力が入ります。走る距離を伸ばしてみようと、高い目標へ変更している子供たちもいました。スポーツの秋、走力アップを目指してがんばってほしいと思います。

　子供たちのすてきな作品が掲示されています。教室を楽しくしています。

　昨日収穫したサツマイモです。とてもたくさんとれました。

　全校での合唱練習では、声の出し方について練習しました。おおかみのとおぼえのように出してみようと教えてもらい、子供たちはいろいろと試していました。

　２年生の算数では、いろいろなところにある直角を探していました。「ここにもある！」とあちらこちらで見つけていました。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、きのこじる、さばのしおやき、マコモタケのいためものです。マコモタケは独特の食感があり、食物繊維もたっぷりです。いためものでおいしくいただきました。

５、６年生の作品はいよいよ完成に近づいてきました。
どのような作品に仕上がるのかとても楽しみです。