１年生の昨日の清掃の様子です。モップやほうき、雑巾を使い、それぞれの分担をしっかり進めていました。終わった後は、反省会です。これからも、時間を上手に使い、みんなで協力して進めましょう。

　毎週水曜日に行われているキラキラさせ隊と下足ロッカーの靴の整頓チェックが行われました。委員だけでなく、ボランティアのみなさんも参加していました。とてもすばらしいことです。

　社会の授業では、消費者の権利はどのように守られているのか考えました。生活に密着した内容なので、日常生活にも学習したことが生かされます。

　数学の授業では、円周角の定理の逆が成り立つかどうか調べました。丁寧に問題を解いている様子が、ワークシートからも分かりました。

　国語の授業では、「奥の細道」から夏草について、作者の思いを考えながら、すらすら読めるように練習をしました。

　英語の授業では、リスミングの練習をしていました。リスリングの力は一回では付きません。家庭学習でも取り入れるとよいと思います。

　音楽の授業では、アルトリコーダーの練習をしました。次回は実技テストもあるようです。各自練習をしておきましょう。

　別のクラスの保健体育マット運動の様子です。Chromebookを使い、練習の様子を記録し、後から見返して、練習ポイントを確認していました。

　美術の授業では、執行部や専門委員会のオリジナルロゴマークのプレゼンテーションを行っていました。いろいろなアイディアの裏に、しっかり意図があることが分かりました。

　理科の授業では、ストローをティッシュでこすって静電気を起こし、もう１本のストローを回転させる実験をしました。マジックでした。