算数では「どちらがながい」の学習をしています。
今日は、紙テープを使って色々なもののながさをはかりました。いろいろなものをはかり、「ロッカーのたての長さがいがいとながかった」「もっといろいろなものをはかりたいな」と楽しんで学習に取り組んでいる子供たちでした。

　今日の授業風景です。
　１、２枚目は理科の時間で夏の植物の様子を見に行きました。春と比べて、変わったところを探しました。
　３枚目は体育のアルティメットの様子です。今日はチームごとに練習しました。

グループごとにおおきなかぶの発表会をしました。
役になりきったり、みんなに聞こえるように読んだり、どのグループも工夫していました。

１枚目：先日の校外学習について新聞風にまとめたものを大休憩に読み合っていました。友達の書き方や記事の扱い方等も気になっていたようです。
２、３枚目：給食の様子です。献立は子供たちの大好きな「夏野菜カレー」でした。どの時代でもおそらく、カレーは大人気メニューです。みんな、おいしそうに食べていました。

算数の様子です。今日であらかたの小数の学習を終えました。友達と演習問題に取り組んだり、学級で重要事項を確認したりしていました。
今学期は今日を含めてあと６日。残りの１学期の学校生活で自分なりの成長を感じてくれるとうれしいです。

スタートタイムは漢字ミニテストでした。今回は都道府県名がたくさん出題されており、社会科と関連させて考えていました。１学期に４７都道府県を漢字で書けるようになったでしょうか？お子さんに聞いてみてください。

２年せいは、ながなわを、しています。
かいすうをふやせるように、がんばっています。

こどもきしゃ　２年Ｈ・Ｓ

このボードに、はなまるが下までいったら「はなまるしゅうかい」ということができます。
きんようびに３かいめのしゅうかいをします。おばけやしきもするのでたのしみです。

こどもきしゃ　２年Ｍ・Ｍ

昨日の宿泊学習の説明を受け、今日は班長を選んでいました。この学級では「演説」をしたあとに選挙をしていました。演説の後、勇気とやる気をもって立候補した子供たちに敬意をこめてみんなで拍手を送っていました。

算数の様子です。小数の学習も終盤となり、まとめの演習問題と来週のテストを残すのみとなりました。
繰り返しお伝えしていますが、１学期の学習は２学期が始まる前にしっかりと定着することを願っています。ご家庭でのご支援、よろしくお願いいたします。