数学の授業では、教育実習の先生と、文字式を利用して、整数の性質を調べました。最後には、２つの連続する整数の和が奇数になることが分かりました。

　理科の授業では、教育実習の先生とアンモニアの性質を調べる実験をしました。手順を確認した後、協力しながら楽しそうに進めていました。

　保健体育の授業では、男子はソフトボール、女子は自分たちでルールを決めてバレーボールに取り組みました。みんな元気いっぱい活動していました。

　社会の授業では、アジア州では、地形や気候にどのような特徴があるのか、またどのような農業が行われているのか勉強しました。

　英語の授業では、本文の音読練習の成果として、暗記して発表する姿がありました。すばらしいです！

　社会の授業では、これまでに学んだ「沖縄の特色」について復習しており、班ごとにたくさん発表されました。

　国語の授業では、人物の心情を読み取っているクラスもあり、登場人物の気持ちを深く考えることができました。

　国語の授業では、「盆土産」を読み、第３場面をまとめることに取り組みました。細かなところにも仲間の気付きがあり、読み込む面白さを感じたのではないでしょうか。

　英語の授業では、単語帳を使って、声に出して、発音や意味を確認しました。聞くだけでなく、声に出すことで記憶に結びつきます。これからも頑張りましょう。

　数学の授業では、１次関数のグラフの特徴を考え、各自ノートにまとめました。