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最新更新日:2024/07/04 |
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3−1(その2)
「あれっ、リトマス紙が変化しないよ、ということは・・・。」
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理科の授業です。
酸性やアルカリ性の水溶液の特徴を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4(その2)
「うっ、難しい・・・。誰か教えて・・・。」
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数学の授業です。
式の計算を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
社会の授業です。
災害の備えを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2(その2)
毎日の担任からのメッセージです。
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英語の授業です。
本文の読み取りを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
理科の授業です。
水の電気分解を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食
メニューがいつもより多く、変化に富んでいます。
コッペパン 牛乳 照り焼きチキン コールスローサラダ ミネストローネ ポケットチーズ 甘夏みかん ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−5(その2)
3年生の先輩と一緒に走ります。
きっといい記録が出るはずです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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