最新更新日:2024/10/31
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11月10日(日)に、育成会の資源回収が行われます。

暗唱チャレンジ(3年生)

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勇気を出して、一人で挑戦に来てくれました。
お家では、お母さんに聞いてもらって練習したそうです。
ありがとうございます。

暗唱チャレンジ(2年生2)

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みんなリズムにのって、楽しく暗唱してくれました。

暗唱チャレンジ(2年生)

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11月8日(火)の暗唱チャレンジです。
初めての挑戦もありました。

6年生 算数科 用紙500枚を数えずに求めるには・・・

今日の課題は、「コピー用紙500枚を全部数えずに用意するには、どうしたらよいか」でした。

これまで学習した比例の考えを使い、自分が決めた枚数分(5枚や10枚)の重さを量ったり、厚さを調べたりするとよさそうだということが分かると、自分でどんどん課題を解決することができました。
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【国語】水曜日の読書タイムに向けて(1組)

毎週水曜日の1時間目にある読書タイムに向けて図書室に本を借りにいきました。
思い思いに読書を楽しむ子供たちの姿が見られました。
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日なたと日かげの温度を比べよう (3年2組)

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前回は日なたと日かげの違いを、地面を触って比べたり普段の生活経験を思い出したりしながら比べました。今日は、温度計を使って午前と午後の温度をはかって日なたと日かげや時間によって変化する様子を調べました。予想よりも温度の変化が大きかったようで、驚く様子がみられました。温度計の使い方はばっちり覚えたようなので、これからも正しく観察や実験ができるようにしましょう。

暗唱チャレンジ(3年生)

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早口ことばの部分に苦労していましたが、最後は何とか言えるようになりました。

暗唱チャレンジ(4年生3)

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お昼休みのチャレンジです。

チャレンジする心

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11月の暗唱チャレンジは藤田圭雄さんの「早口ことばのうた」です。第1連だけの暗唱でしたが、3連までの暗唱に挑戦している人もいます。
11月が合格すると、さかのぼって10月の暗唱チャレンジに挑戦している人もいます。
チャレンジする心、大切にしたいですね。

暗唱チャレンジ(4年生2)

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友達が挑戦しているのを見て、自分もやってみようと思い挑戦した人もいました。
「やってみよう」と思い、行動する姿がとても素敵だと思います。
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