４月１４日（木）に算数「整数と小数のしくみをまとめよう」の学習をしました。整数や小数を１０倍、１００倍した時や10分の１、100分の１とした時に、小数点の位置はどのように動くかの学習から、小数ゲームをしました。楽しみながら学習に取り組むことができました。

　４月13日（水）社会の時間に世界の国々の特徴を本やインターネットで調べました。調べたことをみんなにパソコンで紹介するスライドをつくりました。

　４月14日（木）朝の時間に、自分が調べた国を紹介する活動をしました。発表の仕方を工夫し、クイズ形式にしてみんなに分かりやすく伝えました。聞く側も「知らなかった。」「そんな場所があるんだ。」と驚きながら聞いていました。今日から２人ずつ紹介タイムを取っていきます。

教科書の詩を模写しています。授業中の態度も、とても立派です。

初めて社会科の授業を受けました。教科書に書いてあるイラストの町から、わたしたちのくらしにつながりがある人やものを見付け発表していました。たくさんの「はてな」をもって興味を深めてほしいと思います。

今日の献立は、ご飯　厚揚げのにしきとじ　　いわしの梅煮　　はりはりソテー　　牛乳　　でした。

正しい姿勢の仕方や、避難訓練の並び方を確認しました。給食準備もばっちりです。　

ノートの書き方を確認しています。1マスを意識し、線引きはものさしで。当たり前のことを続けていくことが大切です。

線対称な形の特質について話し合っています。とても集中して授業に参加しています。

どのように工夫して音読をするか話し合っています。聞いている友達の方に体の向きを変えながら発表しています。

登校してすぐに、委員会の当番的活動が始まります。みんあてきぱきと活動に取り組んでいます。