「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

12月13日(火)3学年 授業の様子(その3)

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 技術の授業では、次の時間のコロックル発表会に向けて、時間や光の調整に取り組みました。次回が楽しみです。

12月13日(火)3学年 授業の様子(その2)

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 社会の授業では、グローバル化が進む中、日本経済はどうあればよいのか考えました。いろいろな問題に直面している現代のことを考えています。

12月13日(火)3学年 授業の様子(その1)

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 国語の授業では、多角的に分析することをポイントにして、説得力のある批評文を書くことに取り組みました。自分の思いをうまく伝えられたでしょうか。

12月13日(火)2学年 授業の様子(その5)

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 理科の授業では、電流の大きさを計算したり、電圧計の値を正しく読み取ったりすることに取り組みました。画面に映し出された問題を正しく読めたでしょうか。

12月13日(火)2学年 授業の様子(その4)

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 音楽の授業では、総合芸術であるオペラについて勉強しました。奥の深さを感じたのではないでしょうか。

12月13日(火)2学年 授業の様子(その3)

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 英語の授業では、異文化理解ということで、クリスマスカードを書いたり、折り紙でクリスマスにちなんだ物を折ったりしました。

12月13日(火)2学年 授業の様子(その2)

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 技術の授業では、著作権について勉強しました。いろいろなキャラクターがありますが、使用には十分気を付ける必要がありそうです。

12月13日(火)2学年 授業の様子(その1)

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 社会の授業では、人口の集中が引き起こす問題について考えており、いろいろな点から意見が出ました。

12月13日(火)1学年 授業の様子(その5)

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 英語の授業では、感嘆文の使い方を練習しました。How nice! What a cute bag!日本語でもよく使う表現です。

12月13日(火)1学年 授業の様子(その4)

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 家庭科の授業では、エコバック作りの今日の作業を終え、後片付けをしているところでした。だいぶ進んだようです。
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学校行事
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その他
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