「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

11月8日(火)3学年 中教研学力調査1日目

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 中教研学力調査を行いました。1日目の今日は、国語、理科、英語の3教科でした。最後まで集中して取り組んでいました。明日は、社会、数学です。学習の成果を発揮できるといいですね。

11月8日(火)3学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、三角形や四角形の辺の中点を結んだ線分の性質について勉強しています。「中点連結定理」はしっかり頭に入ったようです。

11月8日(火)3学年 授業の様子(その4)

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 社会の授業では、社会を豊かにするための経済のはたらきについて勉強しています。今日は南中校区に出店するとしたらどんなことに気を付けるか考えており、客層や交通手段、需要は何か等、いろいろな意見が出ました。

11月8日(火)3学年 授業の様子(その3)

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 英語の授業では、関係代名詞のまとめをしました。練習問題で英文を作りましたが、分かりにくいところがある場合は、遠慮せずに質問して解決しておきましょう。

11月8日(火)3学年 授業の様子(その2)

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 家庭科の授業では、家の中に潜む危険について勉強しました。特に幼児にとっても危険がたくさんあることが分かりました。

11月8日(火)3学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、力学エネルギーの保存について勉強しており、前に出て説明することに挑戦しました。うまく説明ができ、みんなから拍手が送られました。頑張りました。

11月8日(火)2学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、証明で根拠にしている事柄を考えました。これが整理できれば、証明をスムーズにできることでしょう。

11月8日(火)2学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、前線を境に気温や風向きはどう変わるか、図を描きながら勉強しました。

11月8日(火)2学年 授業の様子(その3)

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 音楽の授業では、アルトリコーダーでC♭を使って演奏することに取り組みました。うまく演奏できたでしょうか。

11月8日(火)2学年 授業の様子(その2)

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 社会の授業では、交通網の発展による市場の拡大について勉強しており、冷凍・冷蔵ができるトラックについても話題になりました。
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