６月９日（木）、３時間目に金銭教育出前講座がありました。銀行から講師の方が来校し、お金のはたらきについて教えてくださいました。
　お金には、「ものやサービスと交換できる」「ものの価値を表す」「保存できる」という３つのはたらきがあることを分かりやすく説明してくださいました。子供たちもお金のはたらきについて知ることができました。
　また、金の延べ棒を見せてくださり、初めて見る子供たちからは歓声があがっていました。

　６月９日（木）、養護教諭の先生に、歯の健康についての授業をしていただきました。「どうして虫歯になってしまうのか」や、「歯磨きをする際のコツ」等を教えていただき、爪を歯に見立てて実践してみました。
　振り返りでは、「もっと白い歯になれるように、今日の磨き方を続けたい」という声もありました。早速、今日から意識してみましょう。

　算数科では、長さの学習しています。昨日は、長さの見当を付ける練習として、教室の長さは教科書何冊分かをみんなで予想しました。
　今日は、実際にまきじゃくを使って、グループで学校の様々な場所や物の長さ調べをしました。廊下等のものさしでは測りにくい場所や、柱の周り等の直線でない物もまきじゃくを使えば測ることができることを実感できました。

　６月９日（木）、今日は「歯と口の健康週間」に合わせて実施されている歯みがき大会に参加しました。子供たちは、歯に関するクイズや歯磨き体験（感染症対策のため、指を歯に見立てて磨く練習）をして、歯の健康について考えることができました。また、歯ブラシの歯磨きだけでは、約６割ほどの汚れしか落とせないという事実を知り、驚いている様子でした。今日もらったデンタルフロスを使って、残りの汚れも落としたいなと話す子供もいました。

　６月９日（木）、今日の図画工作科では「のぞいてみると」の学習でつくった作品を友達と紹介し合いました。自分の作品の見所を伝えたり、友達の作品のよいところを見つけたりしました。「中の作品は変わらないのに、のぞく穴が違うと見える景色が違った。」と話している子や、「友達のアイデアのおもしろさをたくさん見つけられた。」と話している子がいました。

本日の献立は、食パン、チリコンカン、こふきいも、キャベツスープ、ポケットチーズ、牛乳です。

今日はビーチボールの日でした。
ボールを落とさないようにレシーブをしたり、サーブが打てるようになってきたり、みんな上達してきたので、試合も盛り上がりました。
後片付けもみんなで協力してあっという間に終わりました。

６月８日（水）、３・４限にプール清掃をしました。
デッキブラシとたわし、ホースをもって真剣な表情でそうじをしていました。
最後は集合して記念写真を撮りました。

　６月８日（水）、今日はプール開きに向けて、プール清掃を行いました。５年生は、プールの周りの溝にたまった落ち葉や泥を取り除き、たわしで一生懸命磨きました。最初は、一年分の汚れがひどかったのですが、子供たちのおかげでとてもきれいになりました。毎年気持ちよくプールの学習ができるのも、こうした子供たちの頑張りがあるおかげだなと感じました。

　６月８日（水）、国語科「もっと知りたい、友だちのこと」の学習では、グループでトークタイムをしました。話し手は友達にまだ知られていない自分のことを話し、聞き手はもっと知りたいことを質問しました。トークタイムを通して、単元名の通り、友達のことをもっとよく知ることができましたね。