図画工作科「水の流れのように」の学習で焼き物教室を行いました。
　粘土を久しぶりに触る子供も多く、とても楽しく粘土で形を作る姿が多く見られました。高温で焼いたときにガラスがどのように溶けるのかを想像しながら、ガラスを配置していきました。完成を楽しみに待ちたいと思います。

　授業の後、「自分が生まれたときの様子や気持ち」を書いた家族からのメッセージを読みました。自分がとても大切にされていることに感動して、涙を流す子供もいました。学習を通して、命の大切さを強く感じた様子でした。

　たんぽぽ助産院の先生をお迎えして、いのちの大切さを考える授業を行いました。
　赤ちゃんと同じ重さの人形を抱いたり、紙芝居を見たりして、どの命もかけがえのないものであることを学びました。

　国語科では「プラタナスの木」の学習をしています。
　登場人物の気持ちの変容を捉えるため、実際に登場人物の行動をやってみて、どんな気持ちになったかを話し合いました。
　「太陽のエネルギーを感じる気がする」と木の幹や葉になりきる子供の姿が見られました。
　写真は２組の様子です。

　富山市立図書館の方にお話を読んでいただきました。
　各クラス、テーマごとにたくさんの本を紹介していただきました。子供たちは、真剣な様子で話を聞いていました。

　読書月間に合わせて、学校司書の先生に読み聞かせをしていただきました。
　１冊目は「こんなときどうする」。日本人には思いもよらないユーモアあふれる返しが何とも不思議な１冊でした。
　２冊目は「ふしぎなナイフ」。「ナイフが」に続く言葉を、絵から想像し、「くだける」「のびる」「ほどける」等の言葉を選びました。ナイフがどうなっていくかを興味津々で見つめる子供たちでした。
　読書を通して、活字から想像を膨らませて物語の世界に浸ったり、知らない知識を得たりする体験を重ねたいと思っています。

　体育科では、ボールを転がす運動から、ボールを投げる運動に移りました。ゲームでは、作戦をたてながら、攻めや守りを楽しんでいます。

　あさがおのつるを使ってリースをつくり、きれいな飾り付けをすることができました。クリスマスを思わせる色鮮やかなリースをつくることができました。

　栄養教諭の和田先生に朝ごはんと健康についてについて、くわしくお話いただきました。また、忙しい朝でも朝ごはんをしっかりとる工夫についても教えていただきました。
　学校医の越村先生、学校薬剤師の蔵本先生からも「朝ごはんと健康」についてや元気に過ごすために、どのようなことに気を付けたらよいか指導助言をいただきました。

　令和４年度は、「朝ごはんと健康〜朝ごはんで元気パワースイッチオン〜」というテーマで、３〜６年生の児童が参加し、学校保健委員会を行いました。（１・２年生は、後日各教室でビデオを視聴します。）
　保健委員会は、ゲンキッズの調査結果や朝ごはんに関するクイズについて発表を行いました。