「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月13日(火)1学年 授業の様子(元気いっぱい!)

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 保健体育の授業では、男子はソフトボール、女子は自分たちでルールを決めてバレーボールに取り組みました。みんな元気いっぱい活動していました。

9月13日(火)1学年 授業の様子(アジア州を知ろう!)

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 社会の授業では、アジア州では、地形や気候にどのような特徴があるのか、またどのような農業が行われているのか勉強しました。

9月13日(火)1学年 授業の様子(すばらしい!)

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 英語の授業では、本文の音読練習の成果として、暗記して発表する姿がありました。すばらしいです!

9月13日(火)2学年 授業の様子(たくさん勉強しましたね!)

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 社会の授業では、これまでに学んだ「沖縄の特色」について復習しており、班ごとにたくさん発表されました。

9月13日(火)2学年 授業の様子(言葉が伝える奥深さ)

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 国語の授業では、人物の心情を読み取っているクラスもあり、登場人物の気持ちを深く考えることができました。

9月13日(火)2学年 授業の様子(「読む」面白さ)

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 国語の授業では、「盆土産」を読み、第3場面をまとめることに取り組みました。細かなところにも仲間の気付きがあり、読み込む面白さを感じたのではないでしょうか。

9月13日(火)2学年 授業の様子(声に出して思えよう!)

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 英語の授業では、単語帳を使って、声に出して、発音や意味を確認しました。聞くだけでなく、声に出すことで記憶に結びつきます。これからも頑張りましょう。

9月13日(火)2学年 授業の様子(真剣です!)

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 数学の授業では、1次関数のグラフの特徴を考え、各自ノートにまとめました。

9月13日(火)3学年 授業の様子(新しい方法をGet!)

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 英語の授業では、現在分詞を使って、後ろから情報をプラスすることを勉強しました。いろいろな表現を身に付け、どんどん使ってみましょう。

9月13日(火)3学年 授業の様子(プログラミングにTry!)

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 技術の授業では、これからプログラミングについて勉強します。今日は身近な日常生活を例に、フローチャートを書いてみました。
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学校行事
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