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最新更新日:2024/07/05 |
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【2年生】生きもののひみつ発見!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「隠れるのが好き」「土の中に潜ってなかなか出てこない」「キュウリをかじっていた」「たまごのからや小石も食べた」など、おもしろい発見を伝え合い、とても盛り上がりました。 今週の6年生
ランプシェードが完成しました。
理科室を真っ暗にして、明かりをつけてみました。 幻想的な光に包まれて、子供たちもその美しさに感動していました。 学習発表会の練習に一生懸命の6年生。 今日は、体育館で動きを確認しました。 日を追うごとに、動きも声も上手になってきましたよ。 やる気いっぱいの子供たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 重さをはかって表そう 算数科(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() あおむしに なりきって おんどく したよ(1ねんせい)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習発表会の役の練習もしているので、〇〇の役になりきる、〇〇な気持ちを表現してみることを、どんどん楽しんでいってほしいと思います。 9月14日(水)の給食![]() ![]() 5年生 情報モラル講座
今日は、情報モラル講座がありました。富山市教育センターから先生をお招きし、SNSをはじめとするインターネットとのよりよいつきあい方について教えていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 道徳科 「ぼくはMVP]![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日(火)の給食![]() ![]() 【2年生】生きものと友だち![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずはすみか作りです。すみか作りに必要なものを家から持ってきた子どもたち。選んだ生きものが暮らしやすいすみかについて、調べたことを思い出しながら、土を入れたり草を入れたり、一生懸命準備をしていました。いろいろなえさを持ってきて、「どれを食べるかなあ」とわくわくしている様子も見られました。 すみかが出来上がった後は、つかまえた生きものを入れ、とても嬉しそうでした。 これから1週間ほど、お世話を頑張っていきます。 4年生 国語科 「いろいろな意味をもつ言葉」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音読の宿題では、ぜひ動作も合わせて見てあげてください! |
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