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最新更新日:2024/06/16 |
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応援合戦予行(赤団)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 応援合戦予行(黄団)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 応援合戦予行(青団)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは青団の応援です。 <生活> 野菜をかんさつしよう
自分の植えた野菜の観察をしました。葉の形や、さわってみるとざらざらしていたなど、細かいところまでよく見て観察していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 初めての毛筆(3年1組)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暗唱チャレンジ(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() チャレンジできる日はまだまだたくさんあります。 がんばるぞ!2年生。 暗唱チャレンジ成功(5/12)![]() ![]() チャレンジする人が増えてきているので、成功する人もこれからもっと増えそうです。 がんばれ!1年生。 漢字辞典の使い方(4年 国語)![]() ![]() 目的の漢字について、どのようにしたら調べられるか考えています。 画数や部首、読みなど、様々な方法が考えられますね。 学習計画を立てよう(5年 国語科)![]() ![]() 7時間の中で、どのように学習を進めていくのか話し合っています。 自主的に学びを深めていくことができるように工夫しています。 比例の学習(5年 算数科)![]() ![]() 一方が変わると、もう一方がどのように変わるのか集中して考える姿が見られました。 |
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